¿Cuáles son las ideas principales de este autor respecto al juego infantil?
El juego
infantil es un derecho, una necesidad fundamental en la vida de los niños y
niñas, teniendo la misma importancia que el comer, la higiene o la educación.
Hay que
dejarlos jugar solos con total libertad sin la intervención de los adultos; no
se le llama juego al momento en el que están en el parque en un tobogán bajo la
supervisión del adulto, se le llama al juego libre, que decidan a lo que
quieren jugar, con quién y el momento.
Para este
autor, el juego significa estar con amigos, salir, decidir entre ellos a qué jugar, y de esta manera también les ayuda a expresarse con el adulto contándoles ciertas
cosas del juego.
¿Qué
diferencias encuentras entre la concepción del juego infantil de Tonucci y las
recogidas en la orden del 5 de agosto de 2008?
En la
concepción del juego infantil de Tonucci se habla de que los niños y niñas
deben jugar libremente sin la intervención de ningún adulto y decidir por ellos
mismos. En cambio la orden del 5 de agosto dice que es importante la
intervención del adulto, que estén activos en el juego ya que también es importante
observar la interacción entre el niño y el adulto.
Cabe
mencionar también que en la orden se habla de reservar unos recursos, espacios,
el tiempo, a la hora del juego; Tonucci también lo menciona pero en su caso se
refiere a que los niños y niñas midan por ellos mismo el tiempo y que elijan su
propio espacio para poner en práctica el juego y no jugar en un espacio
proporcionado por el adulto.
